「真好呢，学生时代呀，离我有
远了。好啦，我们到了。从电梯
来往对面走，
去最里面那个就是我的位
。对不起呀，刚刚开学，东西有多。你也早回家吧。还有这个」老师从cH0U屉里拿一颗苹果「这个算是我给每个小老师的意心意。」「喔，那个小个
双
尾。」老师沉Y了半晌，还拿了座位表才想起来「她看起来很累耶。」「我看她都叫你小亮，你们真的关系这麽好吗？」老师不禁笑了起来
「张丽婕，就坐在你前面。」
「你这样讲我就更想知
是谁了」老师走电梯时，
朗地笑了几声。」
「没关系，走吧。应该也快到关门的时间了。我把书收回去就走。」
「叫她早
睡吧。昨天也看她这样JiNg神不济的。」他的脚步因为yAn光的斜S而显得更为空
黯淡，拖着一个长长的影，其中有不少蝉声和钟表运转给他的重量。当他经过那些已经无人的教室时，影便和教室内
动的空气
合。而当他经过那些仅有一两盏白炽灯孤独闪烁照亮的教室时，这些无法和h昏合为一T的孤独反而使他更为觉得亲近。「老师」维亮盯着他办公桌上一大瓶糖果发呆「可以给我一些吗？」
「谢谢老师」微亮顺手抓了一把放
袋，而後把东西放下，拿起了两个书包就想往外走「嗯。你如果想要再看一下书也没关系。」小亮说完便自己坐在隔
的椅上，而後把两个书包放在原木纹的桌之上，从里面拿一本数学课本。「就是张丽婕的。她的书包
奇的重。啊老师可以再给我一个塑胶袋吗？」突然间有一双手，一个熟悉的
已不太大的力加在她
上，却
有一
温度。她仔细一m0，原来是一件丝质的薄外
，细腻的中还透漏着少许冰冷的温度。外是
紫sE的，没有任何的刺绣，上面
了两颗咖啡sE的塑胶钮扣，从其中可以缓缓知到光线的动，不禁使她怀疑如此一件外是由光线编织而成，却没有光线的温度。「是妹妹没错，从小住在隔
的妹妹。老师也认识她喔。」「一些事情。」微量说完这句话已经拿起书包向外走
走
办公室，他并没有往教室的方向走。蝉声似阿尔贝替低音随时因应yAn光的动而改变，又或者是说他从来没有改变，在h昏的
悄悄动，如同一幅中式山
画，必须伫立在前面缓缓受空气和时间的动，方能知潺潺的声以及溪涧的沁凉。逐渐地，随着教学区的灯光一个个案淡下来，他们也会被h昏所染，锡成一片每到无法用言语表达的h。於是他们沉默，只剩下蝉声不知为何而啼。「学生时代真好呢，莉英，你说是吧？」老师拿起了桌垫下的一张已经泛h的黑白照片
神望着。照片上的男颇为英俊
，不过即使年代久远，还是可以免
辨认是老师。h昏了，偌大的办公室除了冷气机运转的声音，也没有其他的音响，显得格外的落寞。天边无云，使得彩霞可以十分均匀的涂抹曾一小层印象派的薄暮，加上一
德布西式的踏板，所有的音响效果并不是透过钢琴或是音符本，而是透过这个场地来完成。丽婕选了一个靠近窗边的位，和其他座位不同，这些座位被许多的小圆桌分割为不同的区块，每一个就可以称为一个胡桃、一个宇宙、一个她可以创造瓦格奈、召唤来海l的天地。宇宙和宇宙之间又以墙相隔，唯一可以透视外界的窗仅有那一小片玻璃，映照窗外彩般地sE彩之外，还微微透着反光及她的倒影，在其中互相
，无法分辨何者为倒影，何者是真实。她桌上摆了一本千里送京娘的曲本，其中还有不少JiNg致的石刻版画，半开地摆在Y影较多的位置。阅览室的装潢偏
sE系，橘红sE的背景正好
如此一个
妙的h昏之中。书柜的灯已经全暗，两者之中形成一
洛克式明显的光影对b。她放下书本，侧着端详如此一个令人着迷的h昏，以手碰着玻璃，去知蝉声啼叫、碰撞所造成的震动和温度。「没事，她常常这样。连从小一起长大的我都好奇他到底几
睡。」「毕竟都
中了，要我叫她小丽其实还难以启齿的。」「另外一个书包是谁的呀？」
「这里有一个。不过你要塑胶袋
什麽呀？」「那麽我先去牵脚踏车，等一下到车棚那边等我。」他说完便兀自提了两个书宝从玻璃门走
去。但很快便楼梯间停了下来。那边没有多少灯光，指有人走过时偶尔惊扰起一阵涟漪，而在
透漏微微的光芒。以
理的角度来看，可以趋近於没有光。没有窗，看不到对面那一排赏心悦目的红栾树，唯一的窗面向中
，空
，孤寂，以至「这里的冷气怎麽那麽
呀。披上，不然又要冒了。」一个似乎冷酷而带有情的熟悉声音说着，不禁使她觉得如此一个声音与其摆放在蝉声过於密集的h昏之中，不如放在如此一个sE调虽，以温度知却觉得有些冷，而冷之中又带有些许温度的室内。从他冰冷的手掌和声音之中，他确切却地受到某些温度。「自己拿吧。不过维亮你竟然喜
吃糖，这让我新奇的。」「我会的。毕竟我自己也有
担心张丽婕。」